Listado de herramientas web2.0 para trabajar el conjunto de audiovisuales

Listado de herramientas web2.0 para trabajar el conjunto de audiovisuales,  la edición de vídeo, audio e imágenes.Enlaces web a portales que albergan vídeos educativos, cómo descargarlos de forma fácil así como editores online de fotografías.

Haz clic sobre las imágenes para acceder a la herramienta.

EDITORES DE VÍDEO
Descarga de videos de youtubeClipconverterEnlace a artículo Editor de vídeo onlinewevideo                Enlace a artículo Editor de vídeo de forma compartidaEditor de vídeo compartidaEnlace a artículo
EDITORES ONLINE DE IMÁGENES
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El karaoke: actividad lúdico – educativa

Efectivamente el karaoke puede ser una magnífica herramienta para trabajar en el ámbito escolar, no sólo en el área musical , también en el área de expresión oral o lenguaje. Requiere el trabajo y la puesta en práctica de varias aptitudes del alumno. En primer lugar la atención y la concentración para el seguimiento del texto o letra de la canción. En segundo lugar practicamos la lectura y por último un aspecto más musical como la entonación. Tampoco nos podemos olvidar de aspectos más sociales y actitudinales como la autoestima, el enfrentarse a la valoración de los demás compañeros, el miedo escénico etc..Para ello nada mejor que esta página KARAOKE EN RED. El profesor puede hacer el registro , se buscan por medio de votaciones escritas u orales los artistas o canciones favoritos , ordenador , webcam y micrófono y a…cantar. Si se dispone de una pizarra digital el efecto todavía puede ser mucho mejor. Para finalizar podemos realizar votaciones para elegir las mejores o simplemente elegir varias cada día y copiar el código que nos presenta la página para insertarlo en el blog de clase y compartirlo mediante rss con los compañeros del otro grupo del mismo curso o de cursos superiores. Habremos trabajado competencias TIC y competencias sociales, musicales y lingüísticas.

Vocaroo: para trabajar la expresión oral en el aula

Esta, VOCAROO,  puede ser una buena herramienta para realizar pequeñas grabaciones de cara a trabajar la expresión oral en el aula. Con  una  gran facilidad , sólo se necesita un micrófono, realizamos la grabación y nos presenta dos opciones: enviarla por correo electrónico o embeberla en un blog mediante el correspondiente código que genera o a través de un link. No se necesitan engorrosos registros ni nada parecido.

Creo que puede servir para enviar mensajes a otros centros, realizar pequeñas descripciones, mostrar adivinanzas…y lo que la imaginación del profesor/ a de turno se invente. Otra interesante herramienta web 2.0 para trabajar el currículo y adquirir competencias digitales.

Las grabaciones sonoras: actividades didácticas TIC

El podcast y el trabajo con el audio en la escuela es uno de mis temas favoritos, ya que considero que es una actividad que sirve para mejorar la expresión oral de los alumnos y , al mismo tiempo, ayuda a desarrollar y mejorar la autoestima de los mismos. En esta ocasión voy a recoger dos excelentes aportaciones de “blogandWeb“. Se trata de dos entradas en las que se explica que es el podcast.

Herramientas para realizarlo, sitios para alojar los archivos de audio y otros temas de interés.
Integración de un podcast en tu blog.

Recursos para podcasting.

Grabación Online: Vocaroo, Voki, Vaestro, Voxopop , Wildvoice (permite grabar online o subir lo grabado en su Wildvoice studio , una aplicación de escritorio muy buena para realizar grabaciones) , Snapvine (se puede grabar con el micrófono del ordenador o a través del teléfono)  , Gcast (se puede grabar desde el teléfono o subir los archivos), Utterli, Podomatic (permite grabar online o subir los ficheros) , ClickCaster, Hipcast ,

Alojamiento de audio:  Ivoox , Traydio, Boomp3, Podcastspost, Poderato, Goear, Divshare, Blogamp, Podbean, Evoca, Imeem, Ijigg, Grooveshark,

Seguro que se quedan muchos sitios en el tintero pero con esta colección no tendremos problemas para trabajar con el audio en las aulas.